为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，总结过往思政与心理课教学经验，分析现存问题，规划新学期工作方向，进一步提升大思政课教育教学质量，2025年3月4日，市三中党委在图书馆一楼会议室召开2024-2025学年度（第二学期）大思政课教育教学工作会。学校党委领导班子、全体思政课教师、全体心理教师、教务科科长、德育科科长、年级分管学生工作副主任、语文教研组组长、历史教研组组长参会，陈柏羽名校长工作室成员、刘利红教育体育专家团队成员、王利名师工作室成员也受邀参会。会议由校党委副书记何先全主持，陈柏羽书记出席会议并讲话。

会议组织学习了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》“加强和改进新时代学校思想政治教育”部分和教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》等文件精神。

会议指出，实施新时代立德树人工程是习近平总书记在全国教育大会上作出的一项重大部署，是《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》开篇提出的重大举措，是建设教育强国的“一号工程”。我们要紧密贴近青少年思维方式和生活状态，将“大思政课”、课程思政、实践育人等育人方式有机结合，提升育人能力。

会议要求，要学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述和关于思政课的系列指示批示精神等，不断提升自身素质。要充分考虑高中叙述的思维方式、时代特点、科技发展等，挖掘一批思政教育的鲜活素材，不断提高思政教育的吸引力、鲜活力。要根据挖掘素材打造思政金课，利用网络教育平台增强学校辐射力，扩大学校办学影响力。要创新教研方式，建立跨学科的交流研修机制，构建大思政体系，创新教育教学方法，着力增强课堂教学实效，提高思政质量。

会议强调，要牢记习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，牢记“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的殷殷嘱托，发挥思政课教师的作用，全面提高我校思政课的质量和水平。要以践行“四正三理”为导向，践行教育职责，自觉做为学为人的表率，用高尚的人格和高水平的学识引导学生积极求“理”，切实提高思想政治教育的针对性和时效性。要以落实“四式三接”为路径，牢固树立以人为本、与时俱进、创新驱动的教育观，积极开展体验式、案例式、互动式教育，让单纯的“说教式”教育与多彩的“情景式”教育相融共进、提质增效。要以增强“思政四力”为目的，坚持以育人为本，以育才为要，以典例为范，以素养为基，不断增强思政课课堂亲和力、吸引力、感召力和塑造力，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，奋力书写攀枝花教育共富建设三中答卷！

会议还宣读了2024-2025学年度（第二学期）学校领导联系思政课教师名单，对思政课教学和“阳光正心”思政和心理融合工作作安排部署。