爱是欣赏也是陪伴

高2026届9班 张时见 家长

一转眼，孩子就读攀枝花市第三高级中学这所美丽的学校就快一年了。从小学到初中再到高中，我们家长和孩子一起共同经历了变化和考验，初中因为对足球的执念，选择了花城外国语学校，高中孩子义无反顾地选择了市三中，三中拥有攀枝花市优秀的教育资源，师资力量强大，都是经验丰富、富有热情的教育专家，让同学们获得了全面的文化素养。在学校老师的帮助下，孩子已经完全适应了高中紧张有序的生活节奏，现在欣喜地发现，我们都在彼此欣赏和陪伴中成长了。

1.与孩子建立良好的沟通

与孩子建立良好的沟通渠道是家长参与的重要一步，经常和孩子进行心理交流，尊重他们的想法和感受，帮助他们解决问题，了解孩子的学习情况、兴趣爱好和困惑，及时提供帮助和指导。随时随地向孩子诉说爸爸妈妈有多爱他，让孩子感受到他是特别的、独一无二的、被人珍视的，让孩子时刻感受到家长的爱，相信爸爸妈妈一直是他坚强的后盾。平等交流既不能总是说教、抱怨、批评，也不能对孩子包办、妥协、太溺爱，导致孩子愈发叛逆，脾气不好。在平等沟通的同时让孩子学会换位思考，经常问他“如果换作是你，你会怎么做呢?”

哪怕再忙、再累，也要专心致志地倾听，经常追着问孩子：“在学校有什么有趣的事情?不好的事情也跟妈妈说说呢？如果错怪了孩子，要及时放低姿态道歉，这样当孩子知道自己犯错了，也会主动承认错误并道歉。

2.快乐学习，保持健康心情

实力是基础，心态是保证。排除不健康的心理障碍，锻炼抗挫、抗压能力，活泼开朗，乐观向上，培养良好的心理素质。准备好吃苦，付出努力，脚踏实地，即便考试不顺利，或多或少都会影响到心情，告诉孩子，关键是错题分析并充分理解，领悟透彻，体会攻克难题的喜悦感，积极配合老师的教学，多问老师和同学。多进行自我心理暗示自我调整心态，不要因为考试失利而产生畏惧，鼓励下次取得更好的成绩，鼓励继续进步。用积极的心态引导和带动孩子心态的积极，遇到困难多找主观原因，少找客观原因。

我会经常跟孩子说：“爸爸妈妈喜欢你开心的样子，你笑起来真好看！（在学校同学们都叫他“笑哥”，说明是个爱笑的孩子），我儿认真写作业的时候最帅！”

3.帮助孩子建立足够的自信

吴兆华博士说5000声赞扬才能建立自信。自信心比黄金更可贵，充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力，充分肯定孩子的优点，培养和建立其自信心。对孩子取得的每一点成绩都要予以鼓励和表扬，维护孩子的自尊心，从而激发他的学习热情，

兴趣是最好的老师。孩子在某方面取得了成绩，往往会成为他重拾自信，努力奋进前行的动力。儿子从小学一年级开始踢足球，从替补到主力，从班队到校队再到攀枝花市足球队，直到代表攀枝花市参加省运会并取得第四名的好成绩，在足球比赛中付出了多少汗水与拼搏，最可贵的是，孩子在足球的道路上收获了坚持不懈、团队协作、勇往直前的拼搏精神与自信自豪。这在今后的学习生涯和生活工作中一定会受益匪浅。

最后，我想说，陪伴是最好的家教方式，跟孩子一起成长会有无穷的乐趣。在陪伴中家长懂得倾听，更要学会欣赏和赞美。“天生我材必有用”，作为家长，我们应该是发现孩子独特才能的“伯乐”，也是孩子成长的策划师，发现他们的长处，放大他们的优点，并打造他们的核心竞争力。