尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！我今天演讲的题目是《浸润经典，传承文明》。
       著名的台湾诗人余光中曾在一次演讲中提出了一个很尖锐的问题：“当你的爱人已改名mary，你怎么能送她一首《菩萨蛮》？”他说：“中文的生态一旦被破坏，中国的文化就会变质。”的确，语言背后是一种文化的深层编码，是一个民族的文化精神。作为一名语文老师，在此我想化用余光中先生的这句话：“当学生已满口hold住，你如何教他一曲《临江仙》？”
       如今，恶搞语言，不规范甚至是不健康的语言盛行网络，充斥着我们的日常语言环境，许多90后00后孩子们的语言年纪大一点的人几乎都听不懂了。而“快餐式”的阅读也让更多的青少年离中国的传统文化越来越远。美国的一篇题为《中国儿童陷入与文化根基断裂的危险》的文章指出：“中国近年来一直致力于全球一体化进程，给这里带来了急剧的变化，中国的年轻人一边喝着可口可乐，一边观看《星球大战》或是上网冲浪……全国儿童已经陷入与文化根基断裂的危险。”这对于一个民族的发展来说，是一个非常可怕的讯号；如果任由青少年与文化根基断裂，丧失自己的文化传统，那么，这个国家在未来绝不可能真正地振兴自己的民族精神，传承自己的民族文化。
       同学们，我们每一个炎黄子孙都肩负着传承民族文化精神的重大使命。而你们，更是国家的未来，文明的传承者。那么，该如何做才能不辱使命呢？阅读经典名著吧！用书墨清香来熏陶我们的灵魂，涵养我们的精神世界，在经典名著中去亲近传统文化，浸染民族精神，做一个有才气、有正气、有智慧有担当的中国人！
       那么，什么是经典呢？
       经典就是经过历史的淘洗而沉淀下来的文化精髓，是一个时代文学成熟的标志，是垂范后世，泽被万代的文学典范。在中国这个有着五千年璀璨文明的文化大观园里，有“经史子集”傲然枝头，“诗词歌赋”吐蕊芬芳，“戏曲小说”绽朵含香……
走进去，你可以聆听到孔夫子“修身、齐家、治国、平天下”的谆谆教诲，可以知晓孟夫子“民为贵，社稷次之，君为轻”的治国方略；可以领略诗仙“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈，可以欣赏东坡“一蓑烟雨任平生”的气定神闲”，还可以体悟到曹雪芹“世事洞明皆学问，人情练达即文章”的人生感    慨……
       文以载道，文道结合。
       经史子集中，经典有大义，孝悌忠信，礼义廉耻；
       诗词歌赋中，经典有情思，悲欢离合，忧国伤时；
       戏曲小说中，经典有哲理，世事无常，惜时励志；
       ……
       走进经典，让传统文化浸润我们的思想，升华我们的灵魂。
       同学们，作为一名三中人，你我是幸运、幸福的，因为我们身处于这样一个有着浓厚文化氛围的儒雅学堂、精神园地。
       买大小平台，历经了三十五载的沧桑岁月，降施了三十五载的教泽雨露，绽放了三十五载的桃李芬芳。三十五年来，她一直坚守着对学生进行思想德育的教化。“修德励志，善知力行，以人为本，创造成功”的办学思想无时无刻不鞭策着每一个孜孜进取的三中人；“仁”“礼”“真”“智”“勇”几个大字无时无刻不以它内蕴的精神文化熏染着三中的莘莘学子。三中注重经典名著的教化作用，多次举办经典诵读活动，以经典行教化，以文明施育泽。行走于校园，朗朗书声入耳，恍如穿越古今，与先哲对话。谛听圣人教诲，如沐春风，聆听高山流水，涤荡心胸！
       浸润经典，传承文明。
       同学们，走进经典名著这个文化大观园吧，让你眉睫之前舒卷风云之气，吟咏之间吐纳珠玉之声！