2018年12月28日是大小单双平台建校40周年纪念日，这是一个值得三中人铭记的日子。回想起来，自从1993年因为一次偶然的机会调到三中，我已经在这里度过了25年！弹指二十五载，似短亦长！我有幸见证并参与了三中的成长与快速发展。曾几何时老师命题全靠钢板刻蜡纸，手写字体还有些模糊不清，到现在用电脑打印标准的印刷体，由教学单一的幻灯片已经变成先进的多媒体设备，未来课堂，云班教学，那些年的灰白教学楼也变成了舒适美观的现代宏伟建筑。更重要的是，在发展过程中，三中凝练了“修德砺志，善知力行，以人为本，创造成功”的办学思想，形成了以“真”为核心的学校文化理念，先后为社会培养输送了数万志士才俊。
       回想这25年，在三中度过的九千多个日日夜夜，往事犹如一壶陈年老酒，值得我细细品味。从1994年9月至2017年6月一直担任班主任工作，分别是高1997届2班、高2000届7班、高2003届1班、高2006届7班、高2009届7班、高2011届20班、高2014届15班、高2017届9班。我陪伴了400多位莘莘学子经历了人生忙碌而充实、辛苦亦幸福的三年，每一个学生都是一颗颗闪光的星星，耀眼夺目，散发属于自己的光芒！让每一位学生先成人，后成才，开心快乐地学习、生活和工作是我永远地追求。97届的张同学，高三才开始学习美术，考进西南大学；2000届的费同学家长非常感谢学校的培养； 2003届1班有4人上北大清华，1人保送到中国科大。06届的大班教学（80人），讲桌、黑板旁边都是话筒……
       在30多年的教学实践中，我深刻认识到作为一名老师，要授学生以“渔”而非“鱼”。因此我在教学方法上不断探索进取，勇于创新，形成了有效且具有特色的教学方法，如实验探究教学、“学案导学”、“先学后导—问题评价”学本课堂等。这些教学方法都注重引导学生发现问题、探究问题和解决问题，注重兴趣、激励自信、合作、定时高效，从而提高了学生的学习积极性主动性、提高了学生的学习能力。
       都说教师是一门奉献的职业，“铁打的校园，流水的学生”。但是想到他们走出这扇熟悉的校门，踏入更加绚烂多姿的大学校园，迎接他们的是人生更多的机遇、幸福与挑战，教师的职业幸福感油然而生。三中的学习和生活让同学们和大学无缝对接，我无数次地想象他们踏进大学校园时那充满着自信与朝气的脸庞，想象他们活跃在大学课堂，运动会，专业竞赛等各个场景中，犹如鱼儿畅游于大海，雄鹰搏击于长空，腊梅傲霜于寒冬……想到这些，便又充满了力量与热情！
       在三中的日子亦苦亦乐，其中滋味我已分辨不出。苦过了，自己成长了，乐过了，自己懂得了。面对生活中的酸甜苦辣，我都能从容地面对。想当初住在男生寝室一楼，每天早上和学生一起跑步，学生们感叹早晨起床早，晚自习时间长，又何尝不是呢？还不是一切为了学生。回首往事，那些课堂上一双双渴望求知的眼睛，那些给我的教学提出了宝贵意见的前辈们，那些和我共同进步的同事们，那些充满欢歌笑语的课外活动，终将都是绽放在我生命中美丽的花朵。凭手敲打着键盘，脑海里再次浮出了三中的办学思想““修德砺志，善知力行，以人为本，创造成功”！眺望远方，清晰的看到了三中“貌换新颜，捷报频传，桃李满天下”的明天！